《《《　重新站立的 l'olu（達觀部落）　》》》

計畫目標：

　　因為大地震以及許多客觀因素，引起大環境之經濟不景氣，致使部落有許多人無法如意的從事經濟生產活動，

造成了許多危機，但我們深信危機就是轉機，期望藉以此計畫，創造部落居民之自信心及基本技藝，以達到部落再

一次出發的立足點。
  
計畫內容：
子計畫一：木雕研習

　緣由：身在山林之中的我們，一切事物都應更比都市親近大自然，

　　　　對於自己家裡之佈置也應發揮些巧思，故由此研習活動來創

　　　　造更多的巧思，運用自然的材料，來建設、佈置自己愛的小

　　　　屋。

　目的：和平鄉達觀村的居民大部分是北勢群的泰雅族人，然而木雕

　　　　風俗習慣仍保有傳統的風味。但近年來由於諸多因素，傳統

　　　　的手工藝幾乎頻臨尚失。因此需舉辦傳統手工藝木雕技藝班

　　　　，重新找回流失的傳統文化風貌，藉此技藝提升，讓族群文

　　　　化得以繼續保存。

子計畫二：小朋友傳統歌謠

　緣由：現今之傳統歌謠團，大部份為獻藝而己，並未真正融入文化之精神，對文化之傳承之效果有限，針對其缺

　　　　點，擬由授課講師除了教導歌唱技藝外，尚須講授曲目之創作意境及曲目整體訴求等，方對文化傳承有大

　　　　的幫助。
　目的：讓傳統民族音樂，重新的整理編篡，藉由下一代的小朋友唱出，將傳統音樂的文化再次透過未來主人翁學

　　　　習傳播，一起藉著合聲共鳴，供其他族群小朋友分享。

　內容：用兩個月暑假期間練唱，配合聘請部落音樂老師任教及教會詩歌班共同學習。

子計畫三：織布進階班

　目的：本部落居民以泰雅族居多，織布技藝仍保有傳統的風貌，亦因此部落婦女為延續獨特泰雅技藝，極欲習得

　　　　更好的技藝，以配合產業提升後而製作精美之商品，讓編織品貨暢其流，在時下精品店共同銷售。因此需

　　　　要再精進婦女染織及成品技術，使傳統織布技藝得以保存。

　內容：利用兩個月時間授課方式，配合操作及聘請部落織布老師學習，藉以鼓勵婦女多學習傳統服裝製作，讓傳

　　　　統織得以保存。

子計畫四：遴選部落代表花木

　緣由：對於社區整體營造大家都有雄心大志，但對於能代表自己部落的花木卻茫然的，故欲藉由此活動，帶動大

　　　　家對於部落有更深的認識及參與感，一而凝聚團結力，二為選出最代表部落居民之花木。

　方法：１、提供各種植物圖鑑。

　　　　２、舉辦票選活動。

　　　　３、讓部落居民說出為何這個花木可代表部落。
子計畫五：文化祭及成果發表

　緣由：泰雅族因無阿美族之豐年祭可將自己族群之文化表現出來，故人們對泰雅族較無深刻的印象，但泰雅族之

　　　　文化並不遜於其他族群，故需藉由一些活動來推銷自己之文化。社區居對生產之作物銷售管道極弱，雖有

　　　　好的品質也被剝削的太多，如自己社區能藉由活動來銷售產品亦不失為好的方法。

　目的：藉由活動達到推銷泰雅文化及社區農作物，以利社區居民受到重視，進而增進社區居民之福利。

部落營造計畫特色簡介：休閒產業部落－台中縣和平鄉達觀部落（泰雅族）

　　景觀壯闊的大安溪、群山環繞的山村，在經濟不景氣的衝擊下，部落居民努力學習木雕、織布等基本計藝，並

開創農特產生機，奠定部落重新出發的立足點。

主辦：達觀社區發展協會，理事長／邱坤財，社造員／吳以撒、羅清輝。